UFAL Oferta Vagas Para o Mestrado Profissional De Quími

31 Mar 2019 16:55
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<h1>Qual A Diferen&ccedil;a A respeito do Certificado ?</h1>

<p>Com quest&atilde;o em professores atuantes, os cursos concentram as aulas em um ou 2 dias da semana, possibilitando que o professor concilie mais com facilidade o estudo com o trabalho. Segundo dados da Capes, h&aacute; atualmente 589 mestrados profissionais em curso no Brasil.“Desde que acabei de terminar a gradua&ccedil;&atilde;o, em 2010, queria fazer mestrado, no entanto era trabalhoso, por fim, tenho 2 empregos. Entrei por este em raz&atilde;o de as aulas eram aos s&aacute;bados”, conta a professora de Matem&aacute;tica da rede estadual de S&atilde;o Paulo Marceli Iwai, que est&aacute; terminando o mestrado profissional em Matem&aacute;tica pela Institui&ccedil;&atilde;o Federal do ABC. Mesmo quando n&atilde;o tenha conclu&iacute;do o programa, Marceli diz que ele agora est&aacute; contribuindo para a sua pr&aacute;tica docente.</p>

<p>“Ajudou pelo motivo de me aprofundei em diversos conte&uacute;dos e vi formas de adapt&aacute;-lo melhor. Apesar de n&atilde;o ser exatamente uma novidade, somente nos &uacute;ltimos anos os mestrados profissionais em todas as &aacute;reas do conhecimento v&ecirc;m ganhando visibilidade. A ordem est&aacute; presente desde a elabora&ccedil;&atilde;o das primeiras diretrizes de p&oacute;s-gradua&ccedil;&atilde;o feitas pelo governo, nos anos de 1960. Por&eacute;m ele s&oacute; come&ccedil;ou a ser oferecido concretamente em 1999, com programas no Sudeste para bachar&eacute;is em Odontologia. Pela d&eacute;cada passada, com os n&uacute;meros de mestrados profissionais em abundantes campos crescendo, o governo federal lan&ccedil;ou uma iniciativa para vincular a gera&ccedil;&atilde;o por este n&iacute;vel pra professores da Educa&ccedil;&atilde;o B&aacute;sica. S&atilde;o cursos semipresenciais organizados pela Universidade Aberta do Brasil, chamados mestrados profissionais de ensino “em rede”.</p>

<ul>
<li>Tr&ecirc;s Especializa&ccedil;&atilde;o 3.Um MBA</li>
<li>Uso indevido de CPF</li>
<li>Insufici&ecirc;ncia de aproveitamento escolar</li>
<li>O aluno podes estudar em seu ritmo respectivo</li>
</ul>

<p>Cada programa tem uma “universidade &acirc;ncora”, respons&aacute;vel pelo elaborar o projeto pedag&oacute;gico, o curr&iacute;culo, definir carga hor&aacute;ria. Mas outras universidades conseguem associar-se e determinar polos em seus campi. O primeiro deles foi para docentes de Matem&aacute;tica, elaborado em 2010 e chamado de ProfMat. A evas&atilde;o, um dos maiores desafios do ensino a dist&acirc;ncia e das p&oacute;s-gradua&ccedil;&otilde;es de forma geral, tem ficado em 10%, o que &eacute; considerado baixo. Puxados pelo sucesso do ProfMat, novas &aacute;reas de conhecimento foram lan&ccedil;ando seus programas.</p>

<p>Hoje em dia existe o ProfLetras, ProfHist&oacute;ria, ProfArtes e ProFis (pra docentes de F&iacute;sica), al&eacute;m do em administra&ccedil;&atilde;o p&uacute;blica (ProfiAp), destinado &agrave; cria&ccedil;&atilde;o de gestores. Em conjunto, os programas t&ecirc;m hoje 7.967 matriculados e neste momento formaram 1.926 mestres. Os professores da rede p&uacute;blica que ingressam nos programas recebem automaticamente uma bolsa durante vinte e quatro meses e, em compensa&ccedil;&atilde;o, assinam um documento comprometendo-se a permanecer por pelo menos cinco anos no ensino p&uacute;blico.</p>

<p>A professora da Escola Federal do Rio de Janeiro (UFRJ) Marieta de Moraes Ferreira, coordenadora nacional do rec&eacute;m-formado ProfHist&oacute;ria, conta que doze universidades e 95 professores se associaram pra formar a primeira turma do mestrado profissional em ensino de Hist&oacute;ria. Visualize dez Passos Para Aprender Para Concursos P&uacute;blicos primeira sele&ccedil;&atilde;o, entraram 150 alunos, todos professores da rede p&uacute;blica.</p>

<p>O intuito &eacute; dobrar a oferta pro pr&oacute;ximo ano, expandindo o curso em parceria com algumas universidades, de imensos estados. Para ela, o principal valor do mestrado profissional pra docentes &eacute; o caso de ele ser uma iniciativa em benef&iacute;cio do Ensino Essencial. “Muitos dizem que o ensino no Brasil &eacute; p&eacute;ssimo, que a educa&ccedil;&atilde;o vai mal, de forma especial no Ensino M&eacute;dio. Pelas Ruas: Back2Black, Extenso Evento De M&uacute;sica Negra, Come&ccedil;a Dia 20 O Dia em vis&atilde;o esse contexto, h&aacute; um entendimento pela popula&ccedil;&atilde;o sobre a inevitabilidade de melhor gera&ccedil;&atilde;o do professor”, declarou. Para Marieta, e tamb&eacute;m completar o que o docente compreendeu nas licenciaturas - v&aacute;rias vezes “insuficiente” - &eacute; uma forma de preservar o professor em processo constante de aprendizado, qualquer coisa fundamental pra profissionais de todas as &aacute;reas.</p>

<p>Por ser um estudo em grau stricto sensu, ele &eacute; bem mais completo e profundo do que outros tipos de cursos, defende a professora da UFRJ. “&Eacute; muito comum serem oferecidas “atualiza&ccedil;&otilde;es”, cursos de trinta horas mais ou menos. O que tamb&eacute;m possui sua utilidade, claro, no entanto voc&ecirc; estuda um assunto s&oacute;. O mestrado profissional s&atilde;o dois anos, voc&ecirc; faz pesquisa, e sempre tem o foco no ensino, pela aplica&ccedil;&atilde;o do conhecimento em sala de aula”, explica.</p>

<p> Redes sociais S&atilde;o capazes de Ser Aliadas Dos Concurseiros , ela defende que esta &eacute; hoje a melhor escolha de estudos pra um professor do Ensino Essencial - melhor at&eacute; que um mestrado acad&ecirc;mico. “Na minha aula do mestrado profissional estou discutindo sobre isso mem&oacute;ria. A gente l&ecirc; e analisa textos te&oacute;ricos, por&eacute;m sempre se pergunta como posso trabalhar aquela pergunta com os alunos do Ensino B&aacute;sico.</p>

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<p>Muda a abordagem”, diz. Apesar de ser um curso que exija bastante dedica&ccedil;&atilde;o, os docentes t&ecirc;m conseguido ver o ritmo. “Eles arrumam um tempo, uma forma de se empenhar. Pra mim, que de imediato dou aulas h&aacute; bastante tempo no mestrado acad&ecirc;mico, vem sendo uma muito obrigada surpresa ver de perto o grau das conversas, do interesse, do aproveitamento dos professores. Eles se empenham, n&atilde;o faltam e s&atilde;o os mais ativos”, comentou Marieta.</p>

<p>E tamb&eacute;m atingir uma bolsa e um t&iacute;tulo de mestre ao desfecho do curso, o professor tamb&eacute;m vit&oacute;ria uma forma de valoriza&ccedil;&atilde;o e socializa&ccedil;&atilde;o que ele n&atilde;o localiza no dia-a-dia da escola, defende a coordenadora do ProfHist&oacute;ria. “A gente percebe como eles ficam animados, cheios de iniciativas para aplicar, gostam de argumentar com os colegas, est&atilde;o a todo o momento com ideias para acertar boas pr&aacute;ticas”, afirmou.</p>

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